ABD ve Japonya’da yapılan araştırmalarda, pandemi periyodunda okulların kapatılmasının sanılanın bilakis olay sayıları üzerinde olumsuz tesiri olmadığı belirlendi.
2019’dan bu yana dünyada tesirini sürdüren corona virüsü ile ilgili yeni araştırmalar yayınlanmaya devam ediyor. Buna göre, yapılan yeni bir çalışma, Japonya’da geçen yıl okulların kapatılmasının, corona virüsün yayılmasını engellemediğini ortaya koydu.
ABD’deki Harvard Üniversitesi’nden ve Japonya’aki Gakushuin Üniversitesi’nden araştırmacılar, 2020 yılı ilkbaharında okulları kapatan ve kapatmayan bölgelerdeki corona virüsü hadiselerini karşılaştırdı. Buna göre, 100 bin kişi başına düşen corona virüsü hadise sayısında hiç bir farka rastlanmadı.
PSİKOLOJİLERİNİ OLUMSUZ ETKİLİYOR
Uzmanlar, ortaya çıkarılan bulgularla birlikte, okulların kapatılmasının halk sıhhatinde ortaya çıkan krizlere yardımcı olmak yerine çocukların hayatlarını ve psikolojisini olumsuz istikamette etkilediğini belirledi.
Uzmanlar, “Japonya’daki okulların kapanmasının Covid-19’un yayılmasını azalttığına dair rastgele bir ispat bulamıyoruz” dedi. Öte yandan, ‘Araştırmalar gösteriyor ki, çocuklar ve ebeveynler için potansiyel olumsuz sonuçlar göz önüne alındığında, okulların kapatılmasına ait siyasetlerin bir daha gözden geçirilmesi gerekiyor’ tabirlerinde bulundu.
GEÇEN YIL BİRÇOK ÜLKE BENZERİ KARAR ALMIŞTI
Dünyada biroldukca ülke Covid-19 salgının en ağır yaşandığı Mart 2020’de okulları kapatma sonucu almış ve uzun bir süre uzaktan eğitim devam etmişti.
Bugüne kadar yapılan araştırmalar, uzaktan eğitimin bilhassa birinci ve ortaokul öğrencileri içinde olumsuz sonuçları olduğunu ortaya çıkarmıştı.
Türkiye’de geçtiğimiz yıl uzaktan eğitime gitmiş, yaklaşık 1 sene dersler uzaktan verilirken, imtihanlar da yapılmamıştı.
2019’dan bu yana dünyada tesirini sürdüren corona virüsü ile ilgili yeni araştırmalar yayınlanmaya devam ediyor. Buna göre, yapılan yeni bir çalışma, Japonya’da geçen yıl okulların kapatılmasının, corona virüsün yayılmasını engellemediğini ortaya koydu.
ABD’deki Harvard Üniversitesi’nden ve Japonya’aki Gakushuin Üniversitesi’nden araştırmacılar, 2020 yılı ilkbaharında okulları kapatan ve kapatmayan bölgelerdeki corona virüsü hadiselerini karşılaştırdı. Buna göre, 100 bin kişi başına düşen corona virüsü hadise sayısında hiç bir farka rastlanmadı.
PSİKOLOJİLERİNİ OLUMSUZ ETKİLİYOR
Uzmanlar, ortaya çıkarılan bulgularla birlikte, okulların kapatılmasının halk sıhhatinde ortaya çıkan krizlere yardımcı olmak yerine çocukların hayatlarını ve psikolojisini olumsuz istikamette etkilediğini belirledi.
Uzmanlar, “Japonya’daki okulların kapanmasının Covid-19’un yayılmasını azalttığına dair rastgele bir ispat bulamıyoruz” dedi. Öte yandan, ‘Araştırmalar gösteriyor ki, çocuklar ve ebeveynler için potansiyel olumsuz sonuçlar göz önüne alındığında, okulların kapatılmasına ait siyasetlerin bir daha gözden geçirilmesi gerekiyor’ tabirlerinde bulundu.
GEÇEN YIL BİRÇOK ÜLKE BENZERİ KARAR ALMIŞTI
Dünyada biroldukca ülke Covid-19 salgının en ağır yaşandığı Mart 2020’de okulları kapatma sonucu almış ve uzun bir süre uzaktan eğitim devam etmişti.
Bugüne kadar yapılan araştırmalar, uzaktan eğitimin bilhassa birinci ve ortaokul öğrencileri içinde olumsuz sonuçları olduğunu ortaya çıkarmıştı.
Türkiye’de geçtiğimiz yıl uzaktan eğitime gitmiş, yaklaşık 1 sene dersler uzaktan verilirken, imtihanlar da yapılmamıştı.